Az állatok hangjai a gyermekek számára: bárki, akinek azt mondják, hogy csipog - ne purr!
A gyermek belső világának kialakítása -Állandó és összetett folyamat, amely hatalmas számú arcot tartalmaz. Például egy, a felnőtt számára nevetséges, a környező világ hangjainak utánzása valójában nagyon erős fejlesztési eszköz a gyermekek észleléséhez.
Egy éves koruktól kezdve a gyerekek aktívakemlékezzen a hangokra, és próbálja meg reprodukálni őket. Az elhaladó autó hangja vagy egy repülőgép zümmögése vonzza a gyermekek figyelmét. De az állatok hangjai a gyerekek számára a legszórakoztatóbbak, és nekik a kicsiek különleges érdeklődéssel és örömmel hallgatnak. A szülőknek ezt a figyelmet kell fordítaniuk a gyermek fejlődésére.
Ha a házban van egy hangszer, amia szülők képesek használni, akkor az állatok hangja a gyerekeknek meglehetősen könnyű reprodukálni rajta. Két magas jegyzetet átnézve a madár csipogását ábrázolhatja. A hangzás erősítésének vagy csillapításának példájával megtaníthatja a gyermeket, hogy becsülje meg a távolságot: "Hallja, hogy a madár csendesen cseng. Ez távol áll tőlünk.
A szerszám vagy a játék készségének hiányában az állatok hangjait a hagyományos onomatopoéia segítségével ábrázolhatja a gyermekeknek.
De annak érdekében, hogy a gyermek szívesen csatlakozzona játékot, meg kell hangolni az állatok, hogy találkozott a mindennapi életben: macskák, kutyák, madarak. Ha a gyermek már meglátogatta az állatkertet vagy találkozott más háziállatokkal (tehén, sertés, juh), ez a játék még változatosabb és izgalmasabb lesz. Elég, ha megkérdezzük a babát: „Emlékszel a fekete madárra, amit ma sétáltunk meg? Ez egy varjú. Hogyan sikoltozott? - és megpróbálja megkóstolni magát örömmel.
Ne felejtsük el azonban, hogy mondjákA gyermekek számára készült állatok eltérhetnek a szokásos szülői mintától. Tegyük fel, hogy miért nem válaszolunk a kérdésre: „Hogyan mondja a macska?” - kezd a gyermek szorgalmasan megismételni a „cicát, cicát”. Semmi baj ezzel. Gyermekek állati hangjait gyakran ismételhetővé teszi. Ezért a gyermek nem lehet egy lóhoz kötődni a szomszédokhoz, hanem a vezető „de. Csak akkor kell nyugodtan és türelmesen elmagyarázni a gyermeknek, hogy milyen különbségek vannak az állatok által kibocsátott hangok és a figyelmüket vonzó hangok között.
Egy kicsit idősebb gyerek a játékban tisztaaz állatok hangjainak utánzása, az állatok neméhez, életkorához és méretéhez kapcsolódó különbségek és hangkülönbségek. Más szóval, a gyermeknek meg kell tanulnia megkülönböztetni a fülét, amikor "miau" mondta a papa-macska, amikor az anya-macska, és amikor egy kis cica. Vagy attól, hogy melyik - magas vagy alacsony - a "befogadó" hangja kiömlött, a gyermeknek válaszolnia kell arra, hogy egy kis kutya vagy egy nagy.
És végül, ne felejtsd el a készletetversek és dalok, amelyek a gyerekek állati hangjait használják. Az egyik leghíresebb az a rózsa, amely a libákról szól, akik "ha-ha-ha" -ot ölelnek haza. De még sokan mások. A zümmögő méhről. Körülbelül egy gyerek, a "mekaniem" szükséges, hogy neki egy mat. A fürtök fésülködéséről a bárányban, bosszús válaszukkal: "Be-ee!"
Elolvashatja a gyereket egy mese K. Chuykovsky "Zavart", majd játszani együtt. Hallgatva a kicsi állatok vicces és érthető csínyeiről, akik elhagyták a szokásos hangjukat, a gyerek nemcsak nagyon elégedett lesz, de minden bizonnyal más nagy író művei is elviselik őket.
A szülők hatalmas összeget hozhatnak létreSzámos játék a gyermekkel, az állatok hangja alapján. Emlékeztetni kell arra, hogy az ilyen egyszerű gyakorlatok segítségével a gyermek hallási gondolkodási rendszert alakít ki, megtanulja orientálni magát a hangok világában, osztályozni, látni és létrehozni a hangképeket, formázza a beszédet, fejleszti a memória-, gondolkodási és artikulációs készülékeket.
